Dozent*in/Berater*in Schule und Digitalität 80–100 %
Key information
- Publication date:27 February 2025
- Workload:80 – 100%
- Contract type:Unlimited employment
- Language:German (Basic knowledge)
- Place of work:Weltistrasse 40, 3006 Bern
Stellenantritt:
1. August 2025 oder nach Vereinbarung
Arbeitsort:
Bern
Die PHBern verleiht pro Jahr über 700 Lehrdiplome und ist damit eine der grossen Pädagogischen Hochschulen der Schweiz. Ebenso bedeutend ist ihr Engagement in der Weiterbildung und bei Dienstleistungen für Lehrpersonen und Schulleitende sowie ihre berufsfeldbezogene Forschung, Entwicklung und Evaluation.
Das Institut für Weiterbildung und Dienstleistungen unterstützt Lehrpersonen, Schul- und Tagesschulleitungen in ihrer Arbeit mit einer breiten Palette an Weiterbildungs- und Beratungsangeboten, Bildungsmedien sowie mit weiteren Dienstleistungen.
Das Zentrum für Schulführung und Schulentwicklung bietet Leistungen für Schulleitende und Bildungsverantwortliche in den Bereichen Schulführung, Digitale Transformation und Schul- und Organisationsentwicklung.
Ihre Aufgaben
- Durchführen und weiterentwickeln von Weiterbildungen und Dienstleistungen im Bereich «Schule und Digitalität»
- Beratung von Schulen in ihrer «Digitalen Transformation»
- Führen eines Angebotsportfolios
- Produkt- und Konzeptentwicklung
- Leitung von Projekten
Ihr Profil
- Hochschulstudium (mit FD Master MI oder Doktorat)
- Weiterbildungen in den Bereichen Hochschullehre, Schule und Digitalität, Beratung sowie Führung
- Berufserfahrung im Hochschulbereich
- Entrepreneurship
- Hohe Flexibilität und Belastbarkeit
Wir bieten Ihnen
- Vielseitige, herausfordernde und verantwortungsvolle Tätigkeit mit hoher Eigen- und Ergebnisverantwortung
- Grosser Gestaltungsspielraum
- Mitarbeit in einem engagierten und motivierten Team
- Flexible Arbeitszeitgestaltung
Kontakt
Weitere Auskünfte erteilt:
Jürg Arpagaus, Institutsleiter
(+41 31 309 27 20 oder E-Mail schreiben)
Ihre Bewerbung nehmen wir gerne bis zum 28. März 2025 in einer einzigen PDF-Datei entgegen.