Gesamtschulleiter/in / Zyklusschulleitung (70-80%) Schule im Jetzt führen – Strukturen und Pädagogik für morgen gestalten
Schule Regio Koppigen
Publication date:
05 March 2025Workload:
70 – 80%- Place of work:Koppigen
Job summary
Join Schule Regio Koppigen, supporting 380 learners in a dynamic environment. Be part of a school evolving with modern educational practices.
Tasks
- Lead strategic and operational aspects of the school effectively.
- Manage budget and personnel, ensuring smooth school operations.
- Oversee either Cycle 1 or Cycle 2 while fostering teacher development.
Skills
- Experience in school leadership or strong interest in management roles required.
- Pragmatic and solution-oriented management approach essential.
- Strong communication and teamwork abilities are crucial.
Is this helpful?
Portrait der Schule/Institution
Die Schule Regio Koppigen (BE) begleitet rund 380 Kinder und Jugendliche an drei Schulstandorten. Etwa 60 Lehrpersonen sorgen für eine zeitgemässe Bildung. Die Schule (getragen von einem Gemeindeverband von 5 Gemeinden) ist in einem Entwicklungsprozess, bei dem die Schulstrukturen angepasst und in diesem Zusammenhang auch die Pensen für die Schulleitung erhöht werden. Per 1. August 2025 suchen wir eine Führungspersönlichkeit, die den Schulbetrieb mit Weitsicht leitet und mitgestaltet.
Gesamtschulleiter/in / Zyklusschulleitung (70-80%) Schule im Jetzt führen – Strukturen und Pädagogik für morgen gestalten
Schule Regio Koppigen
3425 Koppigen
3425 Koppigen
Aufgaben
Ihre Kernaufgaben
Diese Position verbindet strategische und operative Führung und bietet damit eine aussergewöhnliche und nicht alltägliche Gestaltungsmöglichkeit:
• Strategische Themen: Sie entwickeln die Organisationsstruktur der Schule weiter, setzen gemeinsam mit dem Schulleitungsteam Schwerpunkte in der Schulentwicklung und sind erste Ansprechperson für die Schulbehörde.
• Budget- und Personalverantwortung: Sie führen das Schulbudget und leiten das Team der Schulleiter*innen sowie das Schulsekretariat.
• Operative Schulleitung eines Zyklus: Neben der strategischen Verantwortung übernehmen Sie als Schulleiter*in entweder Zyklus 1 oder Zyklus 2. Hier sind Sie für das reibungslose Funktionieren des Schulbetriebs verantwortlich und haben auch die Personalverantwortung für die Lehrpersonen in ihrem Zuständigkeitsbereich.
Diese Kombination aus Gesamt- und Zyklusschulleitung bietet die Chance, operative und strategische Themen zu bearbeiten und die Entwicklung der Schule aktiv mitzugestalten. In Ihren Aufgaben werden Sie in administrativen und organisatorischen Belangen durch das Schulsekretariat und in beratenden Anliegen durch die Schulsozialarbeit unterstützt.
Diese Position verbindet strategische und operative Führung und bietet damit eine aussergewöhnliche und nicht alltägliche Gestaltungsmöglichkeit:
• Strategische Themen: Sie entwickeln die Organisationsstruktur der Schule weiter, setzen gemeinsam mit dem Schulleitungsteam Schwerpunkte in der Schulentwicklung und sind erste Ansprechperson für die Schulbehörde.
• Budget- und Personalverantwortung: Sie führen das Schulbudget und leiten das Team der Schulleiter*innen sowie das Schulsekretariat.
• Operative Schulleitung eines Zyklus: Neben der strategischen Verantwortung übernehmen Sie als Schulleiter*in entweder Zyklus 1 oder Zyklus 2. Hier sind Sie für das reibungslose Funktionieren des Schulbetriebs verantwortlich und haben auch die Personalverantwortung für die Lehrpersonen in ihrem Zuständigkeitsbereich.
Diese Kombination aus Gesamt- und Zyklusschulleitung bietet die Chance, operative und strategische Themen zu bearbeiten und die Entwicklung der Schule aktiv mitzugestalten. In Ihren Aufgaben werden Sie in administrativen und organisatorischen Belangen durch das Schulsekretariat und in beratenden Anliegen durch die Schulsozialarbeit unterstützt.
Anforderungen
Was Sie mitbringen
Sie verfügen idealerweise über Erfahrung in der Schulführung oder bringen ein stark ausgeprägtes Interesse an Führungsaufgaben mit. Eine abgeschlossene Ausbildung in Schulleitung ist von Vorteil, alternativ sind Sie bereit, diese zu absolvieren. Sie haben eine nachweislich hohe Affinität zur Volksschulpädagogik und ein fundiertes Verständnis für die Herausforderungen des Schulalltags.
Ihr Arbeitsstil ist pragmatisch und lösungsorientiert, insbesondere wenn es um Management- und Organisationsfragen geht. Dabei behalten Sie stets den Überblick und treffen fundierte Entscheidungen. Ihre Führungshaltung ist wertschätzend – Sie respektieren und unterstützen Lehrpersonen als Fachpersonen und schaffen ein Arbeitsumfeld, das Entwicklung und Eigenverantwortung fördert.
Sie sind überzeugt von einem stärken- und potenzialorientierten Ansatz, sowohl in der Zusammenarbeit mit Lehrpersonen als auch in der strategischen Schulentwicklung. Teamgeist und Kommunikationsstärke zeichnen Sie aus – Sie verstehen es, mit der Schulbehörde, Lehrpersonen und weiteren Beteiligten auf Augenhöhe zusammenzuarbeiten und gemeinsam die Schule zukunftsorientiert weiterzuentwickeln.
Sie verfügen idealerweise über Erfahrung in der Schulführung oder bringen ein stark ausgeprägtes Interesse an Führungsaufgaben mit. Eine abgeschlossene Ausbildung in Schulleitung ist von Vorteil, alternativ sind Sie bereit, diese zu absolvieren. Sie haben eine nachweislich hohe Affinität zur Volksschulpädagogik und ein fundiertes Verständnis für die Herausforderungen des Schulalltags.
Ihr Arbeitsstil ist pragmatisch und lösungsorientiert, insbesondere wenn es um Management- und Organisationsfragen geht. Dabei behalten Sie stets den Überblick und treffen fundierte Entscheidungen. Ihre Führungshaltung ist wertschätzend – Sie respektieren und unterstützen Lehrpersonen als Fachpersonen und schaffen ein Arbeitsumfeld, das Entwicklung und Eigenverantwortung fördert.
Sie sind überzeugt von einem stärken- und potenzialorientierten Ansatz, sowohl in der Zusammenarbeit mit Lehrpersonen als auch in der strategischen Schulentwicklung. Teamgeist und Kommunikationsstärke zeichnen Sie aus – Sie verstehen es, mit der Schulbehörde, Lehrpersonen und weiteren Beteiligten auf Augenhöhe zusammenzuarbeiten und gemeinsam die Schule zukunftsorientiert weiterzuentwickeln.
Wir bieten
Was Sie erwartet
Auf Sie wartet eine vielseitige einzigartige Aufgabe in einer ländlichen Region und einer bestens etablierten Schule mit klaren Entwicklungsaufgaben. Sie dürfen zudem auf eine unterstützende Behörde zählen. Zeitgemässe Anstellungsbedingungen und ein entsprechender Arbeitsplatz sind eine Selbstverständlichkeit. Im Übrigen gelten die Anstellungsbedingungen des Kantons Bern.
Auf Sie wartet eine vielseitige einzigartige Aufgabe in einer ländlichen Region und einer bestens etablierten Schule mit klaren Entwicklungsaufgaben. Sie dürfen zudem auf eine unterstützende Behörde zählen. Zeitgemässe Anstellungsbedingungen und ein entsprechender Arbeitsplatz sind eine Selbstverständlichkeit. Im Übrigen gelten die Anstellungsbedingungen des Kantons Bern.
Kontakt
Ihr nächster Schritt
Fühlen Sie sich angesprochen? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung (per E-Mail) mit den üblichen Unterlagen an E-Mail schreibenür Fragen und Auskünfte steht Ihnen Christoph Dobler unter Telefon
079 701 24 31 zur Verfügung.
Wir garantieren Ihnen eine 100% diskrete Behandlung Ihrer Kontaktaufnahme und Ihrer Bewerbung.
Fühlen Sie sich angesprochen? Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung (per E-Mail) mit den üblichen Unterlagen an E-Mail schreibenür Fragen und Auskünfte steht Ihnen Christoph Dobler unter Telefon
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Zusätzliche Infos
Stellenantritt
01.08.2025
Bewerbungsfrist
30.04.2025
Referenz
33525
