Leiter:in Fachteam Schule und Leiter:in Fachteam Praktika (je 70 - 90%)
Publication date:
14 March 2025Workload:
70 – 90%Contract type:
Internship- Place of work:Hagendorn
Job summary
Das Heilpädagogische Zentrum Hagendorn specializes in supporting children with cognitive disabilities. Join a collaborative environment focused on individual growth and meaningful transitions.
Tasks
- Co-lead the education and career transition for youth aged 15-18.
- Develop and personalize educational plans and practical activities.
- Foster partnerships with families and external organizations for optimal outcomes.
Skills
- Master's in Special Education or Social Pedagogy; experience preferred.
- Strong communication and teamwork skills are essential.
- Innovative mindset with a commitment to continuous learning.
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In der Lerngruppe Orientierungsstufe begleiten wir Jugendliche im Alter von 15 bis 18 Jahren beim Übergang von der Schule in die Berufswelt. Durch die enge Verknüpfung von schulischer Förderung und praxisnaher Berufsorientierung schaffen wir optimale Voraussetzungen für ihre individuelle Entwicklung.
Die Lerngruppe Orientierungsstufe setzt sich aus dem Fachteam Schule und dem Fachteam Praktika zusammen. Gemeinsam stellen die beiden Fachteams die ganzheitliche Förderung der Jugendlichen sicher. In den alternierenden Angeboten Unterricht und Praktika entwickeln sie gezielt ihre fachlichen und praktischen Kompetenzen. Für die CoLeitung der Orientierungsstufe suchen wir
eine:n Leiter:in Fachteam Schule und eine:n Leiter:in Fachteam Praktika
Tandembewerbungen sind willkommen
Insgesamt 28 Lektionen zuzüglich Führungspensum (je 70 - 90%)
Deine Aufgaben
- Co-Leiten der Lerngruppe in pädagogischer und organisatorischer Hinsicht
- Abstimmen der individuellen Zukunftsplanungsschritte der Jugendlichen
Fachbereich Schule
- Personelle, pädagogische und administrative Leitung des Fachteams Unterricht
- Gestalten eines individualisierten Unterrichts
- Zusammenarbeit mit interdisziplinären Teams und Fachstellen, den Erziehungsberechtigen und externen Stellen zur optimalen Bildungs- und Zukunftsplanung
- Heilpädagogisches Coaching pädagogischer Fachpersonen in Ausbildung
Fachbereich Praktika
- Personelle, pädagogische und administrative Leitung des Fachteams Praktika
- Entwickeln praktischer Tätigkeiten und Anpassen des Angebots “Arbeit”
- Organisation, Begleitung und Reflexion von Praktika zur beruflichen Orientierung
- Unterstützen der Jugendlichen im Übergang in die Arbeitswelt
- Kooperation mit Betrieben, Institutionen und Eltern
- Mitarbeit an der Umsetzung des Projekts
Dein Profil
- Für den Bereich Unterricht: Master in Schulischer Heilpädagogik
- Für den Bereich Praktika: Abgeschlossene Ausbildung in Sozialpädagogik
- Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen mit kognitiver oder mehrfacher Beeinträchtigung von Vorteil
- Offenheit, Neues zu lernen und dich aktiv einzubringen
- Bereitschaft für starke partnerschaftliche Zusammenarbeit
- Innovative Persönlichkeit mit Teamgeist und Kommunikationsstärke
- Führungserfahrung von Vorteil
Wir bieten
Interdisziplinäres und motiviertes Team
Spannende Kaderstelle im Jobsharing
Externe Begleitung durch ein Führungscoaching
Unterstützung durch interne Fachstellen und -teams (Fachstellen Pädagogik, HR, Unterstützende Dienstleistungen)
Das spricht ausserdem für uns:
- Kleine Gruppen – intensives Arbeiten mit wenigen Jugendlichen
- Gleiche Bezugspersonen – verlässliche Beziehungen für nachhaltige Entwicklung
- Individuelle Fallarbeit – spannende pädagogische Herausforderungen
- Weniger Lehrplandruck – mehr Fokus auf die Bedürfnisse der Jugendlichen
- Nah dran am Team – enge Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und Vorgesetzten
- Viel Austausch – gelebte Teamarbeit & wertschätzendes Miteinander
- Flache Hierarchien – kurze Entscheidungswege & schnelle Rückmeldungen
- Gestaltungsfreiheit – deine Ideen bringen uns weiter!
Kontakt
Hast du Fragen - dann melde dich gerne bei uns!Wir freuen uns, mit dir unsere Jugendliche auf ihrem Weg in die Zukunft zu begleiten.
Wir setzen uns für ein Arbeitsumfeld ein, in dem sämtliche Mitarbeitende – unabhängig von Geschlecht, Alter, religiöser und sexueller Orientierung oder ethnischer Herkunft – gerecht und respektvoll behandelt werden.
