Introduction

Institution d’enseignement et de recherche de premier plan au niveau international, l’UNIL compte près de 5’000 collaboratrices et collaborateurs et 17’000 étudiant·e·s, réparti·e·s entre le campus de Dorigny et les sites du CHUV et d’Epalinges. En tant qu’employeur, elle encourage l’excellence, la reconnaissance des personnes et la responsabilité.

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Présentation

La Section d’italien de la Faculté des lettres de l’Université de Lausanne met au concours un poste de maître·sse assistant·e en linguistique italienne, avec spécialisation en histoire de la langue italienne.

Informations complémentaires

Entrée en fonction : 1er février 2025                    
Durée du contrat : deux ans, renouvelable une fois 2 ans, avec possibilité de stabilisation sur la base de la planification académique.
Taux d’activité :  80%
Lieu de travail : Lausanne-Dorigny

Vos activités

• Charge d’enseignement de 4 heures hebdomadaires réparties comme suit : 2 heures en espressione scritta, niveau propédeutique, BA; 2 heures en histoire de la langue italienne (ou alternativement en linguistique historique de l’italien), niveau BA.


• Responsabilité de la CLAD (Certification de compétence linguistique dans le domaine académique disciplinaire) pour la Section d’italien.


• Encadrement des étudiant·e·s, prise en charge d’examens.


• Recherches individuelles.


• Participation aux activités de recherche et à l’administration de la section.

Votre profil

• Doctorat ès lettres en linguistique italienne ou histoire de la langue italienne ou titre jugé équivalent. La thèse doit être déposée au moment de l'entrée en fonction.


• Expérience dans l’enseignement au niveau universitaire de la langue italienne (expression écrite, italiano scritto), ainsi que de l’histoire de la langue italienne, aussi bien à des étudiant.e.s italophones que non-italophones.


• Préparation avérée dans le domaine de la grammaire historique.


• Spécialisation en italien ancien. Le dossier de publications doit témoigner de la spécialisation requise.


• Capacité avérée de travailler en équipe dans le cadre de projets de recherche collaboratifs (FNS ou similaires).

Vos avantages

Un cadre de travail agréable dans un environnement académique multiculturel et diversifié.
Une multitude d'activités et d'autres avantages à découvrir.

Davantage d'informations sur www.unil.ch/carrieres

Pour tout renseignement complémentaire

Contacter Monsieur le Professeur Lorenzo Tomasin : E-Mail schreiben

Votre dossier de candidature

Délai de candidature : 1er décembre 2024

Les entretiens de sélection pour le poste se dérouleront le 4 décembre.

Les personnes intéressées sont priées de nous faire parvenir via le système en ligne, en format PDF ou Word, un dossier complet contenant : lettre de motivation, Curriculum Vitae, copie des diplômes universitaires, liste des publications ainsi qu'une présentation succincte des projets de recherches.

Seules les candidatures adressées par le biais de ce site seront prises en compte.
Nous vous remercions de votre compréhension.

Cahier des charges du poste

Cliquez ici pour afficher le cahier des charges.

Remarques

Pour les PO, PAS, PAST, PAST en PTC :

L’UNIL s’engage :
•    Pour l’égalité, la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté ;
•    À garantir un environnement ouvert, respectueux et propice à l’épanouissement ;
•    À offrir des conditions de travail favorables à la conciliation des différentes sphères de vie ;
•    À soutenir la relève scientifique.

Afin d’augmenter le nombre de femmes à des postes professoraux, les candidatures féminines sont particulièrement encouragées.

unil.ch/egalite
unil.ch/familles
unil.ch/graduatecampus

Pour les MER 1 et 2, MA :

L’UNIL s’engage :
•    Pour l’égalité, la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté ;
•    À garantir un environnement ouvert, respectueux et propice à l’épanouissement ;
•    À offrir des conditions de travail favorables à la conciliation des différentes sphères de vie ;
•    À soutenir la relève scientifique.

Afin d’augmenter le nombre de femmes à des postes d'enseignement, les candidatures féminines sont particulièrement encouragées.

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