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Les faits et chiffres du LFZ

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Les grandes dates de l’histoire du LFZ

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Un enseignement de qualité et bienveillant, innovant et efficace

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Les statuts de l’ALFZ, fondée en 1956

Direction et administration

Les diverses équipes et leurs fonctions

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Le rôle et les missions du comité de gestion

Infrastructures

Tous les détails sur «la construction suisse de l’année 2017»

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Découvrir nos installations en immersion totale

Visiter le LFZ

Des visites guidées de l’établissement peuvent être réalisées sur RDV

Pourquoi choisir
le LFZ ?

Les 5 bonnes raisons de choisir le LFZ.

Inscription

+ 2024-2025 : La campagne d’inscription au LFZ commence le 12.01.2024

Réinscription
2024-2025

La campagne de réinscription pour l’année scolaire 2024-2025 ouvre le 14.02.2024

Tarifs

+ Les tarifs 2024-2025 sont disponibles en février suite à l’assemblée générale
+ Consulter les tarifs 2023-2024 à titre indicatif

Calculateur en ligne

Cet outil vous permet d’estimer rapidement les frais de scolarité de vos enfants.

Bourses scolaires

Procédure à suivre afin de déposer une demande de bourses scolaires pour les enfants de nationalité française.

Offres d'emplois

Vous souhaitez rejoindre un établissement renommé à l’international situé au cœur de l’Europe entre la France, l’Allemagne, l’Autriche, le Liechtenstein et l’Italie?

Maternelle

Contacts de l’école maternelle et des services spécifiques à la maternelle

Élémentaire

Contacts de l’école élémentaire et des services spécifiques à l’élémentaire

Secondaire

Contacts du collège et du lycée et des services spécifiques au secondaire

Services administratifs

Contacts des services du LFZ : Direction administrative et financière, comptabilité, ressources humaines, informatique, communication et intendance

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Assistant d’Education à temps partiel

Profil du candidat  :

Titulaire d’un diplôme de l’enseignement supérieur, vous avez développé une expérience d’au moins 2 ans auprès du public adolescent, de préférence en tant qu’Assistant d’Education dans un établissement secondaire en France ou dans un lycée français de l’étranger.

Sous l’autorité des CPE de l’établissement, vous avez la responsabilité de :

• Organiser et assumer les fonctions de surveillance et d’encadrement des élèves pendant le temps scolaire (accueil des élèves, respect du règlement intérieur, gestion des entrées/sorties, des absences)


• Organiser et assumer la fonction d’aide à l’étude (organisation et surveillance des permanences surveillées, d’heures de permanence dédiées aux devoirs, gestion du tutorat)


• Mettre en place, assurer l’animation et la surveillance des élèves hors temps scolaire (pause méridienne, évènements spécifiques)


• Gérer les services de cantine du secondaire


• Gestion administrative, pronote, système de badge...

Le personnel de la vie scolaire a une responsabilité éducative fondamentale car il est souvent le premier exposé aux sollicitations des élèves et de leurs parents. Il est donc fondamental que votre manière de travailler porte les valeurs de respect, de bienveillance et d’excellence qui sous-tendent la manière de travailler de tous les collaborateurs du LFZ.

Merci d’envoyer vos CV & lettre de motivation en français ainsi que vos diplômes, certificats de travail et tous documents utiles pour la bonne instruction du dossier à l’adresse suivante : E-Mail schreiben

Profil du candidat  :

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Sous l’autorité des CPE de l’établissement, vous avez la responsabilité de :

• Organiser et assumer les fonctions de surveillance et d’encadrement des élèves pendant le temps scolaire (accueil des élèves, respect du règlement intérieur, gestion des entrées/sorties, des absences)


• Organiser et assumer la fonction d’aide à l’étude (organisation et surveillance des permanences surveillées, d’heures de permanence dédiées aux devoirs, gestion du tutorat)


• Mettre en place, assurer l’animation et la surveillance des élèves hors temps scolaire (pause méridienne, évènements spécifiques)


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CONTACT

Lycée Français Marie Curie de Zurich
Zukunftstrasse 1
8600 Dübendorf – ZH
Suisse

 +41 (0) 43 355 20 81

 Contact

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