Die PH Zürich gestaltet Bildung, Schule und Unterricht von heute und morgen in Lehre und Forschung aktiv mit. Die Abteilung « Professions- und Systemforschung » untersucht die strukturellen Rahmenbedingungen und Entwicklungen des Lehrberufs und des Bildungswesens. Sie umfasst zwei Forschungszentren, die zu den Themenbereichen «Lehrberufe und pädagogische Professionalität» und «Schulentwicklung» arbeiten.  

Die Stelle ist im Rahmen des vom SNF geförderten Forschungsprojekts «Trajektorien im Lehrberuf - Subjektivierung in schulischen Anerkennungsordnungen (TriLSA)» zu vergeben. In Zusammenarbeit mit dem Forschungsteam übernehmen Sie Verantwortung für den sorgfältigen Umgang mit qualitativen Daten. Weitere Informationen zur Forschung & Entwicklung an der PH Zürich finden Sie hier . 

Wir suchen für unser Team eine engagierte Persönlichkeit.

• Muttersprachliche Kenntnisse des Schweizer Mundart und ausgezeichnete schriftliche Ausdrucksfähigkeit
• Hochschulzugangsberechtigung, ggf. Immatrikulation in einen erziehungs- oder sozialwissenschaftlichen Studiengang
• Nachgewiesene Transkriptionserfahrung mit festgelegten Transkriptionsregeln und entsprechender Software, auch für Interaktionen mit mehreren Teilnehmenden
• Gewandter Umgang mit und schnelle Einarbeitung in digitale Plattformen wie Datenrepositorien
• Sorgfältige, zuverlässige und eigenständige Arbeitsweise
• Flexibilität bei der Einsatzplanung sowie der Zeiteinteilung