eine Prorektorin oder einen Prorektor mit Personalführungsverantwortung
Kanton St. Gallen
Auf einen Blick
Veröffentlicht:
22 Mai 2024
Pensum:
60%
Vertrag:
Festanstellung
Arbeitsort:
St.Gallen
Als der fünftgrösste Kanton der Schweiz mit rund 6000 Mitarbeitenden setzen wir uns bei der Kantonsverwaltung für das Gemeinwohl der Gesellschaft ein. Mit einer beeindruckenden Vielfalt an Leistungen betrifft unsere Arbeit alle Bereiche des Lebens, sei es Bildung, Wirtschaft, Recht, Sicherheit, Natur, Gesundheit, Bau, Kultur und Finanzen. Mit unserer sinnstiftenden Arbeit hinterlassen wir täglich einen kleinen Fussabdruck, da diese für über eine halbe Million Menschen relevant ist.
Als Verstärkung in unserem Team suchen wir ab 1. Februar 2025
Das Aufgabengebiet umfasst ca. 50% Führungs- und 30 bis 50% Unterrichtstätigkeit.
Sie sind für mehrere Fachgruppen im Bereich der Personal- und Pensenplanung verantwortlich und unterstützen die Fachgruppenleitungen.
Sie führen die Lehrpersonen und begleiten deren Entwicklung gemäss kantonalen Richtlinien.
Sie leiten den schulischen ICT-Bereich, koordinieren den schulinternen PICTS sowie ICT-Projekte und sind Mitglied der kantonalen Sitzung der ICT-Prorektorinnen und Prorektoren. Zudem sind Sie die Schnittstelle zum kantonalen ICT-Cluster.
Hinzu kommen weitere Schulleitungsaufgaben.
Gemeinsam mit der Schulleitung und dem Kollegium arbeiten Sie an der Weiterentwicklung und Qualitätssicherung unserer Lehrgänge, damit diese unter den ändernden Bedingungen zukunftsorientiert bleiben.
Höheres Lehramt (Sekundarstufe II) mit berufspädagogischer Zusatzqualifikation
mindestens fünf Jahre Unterrichtserfahrung an einer Berufs- oder Mittelschule
Schulleitungsausbildung, allgemeine Führungsausbildung oder Bereitschaft, diese zu erwerben
ausgeprägte Team- und Kommunikationsfähigkeit
hohe Persönlichkeits-, Sozial- und Führungskompetenz
Organisations- und Motivationsfähigkeit
Kenntnisse über die schweizerische Bildungslandschaft
regelmässiger Austausch im kollegialen Schulleitungsteam
abwechslungsreiche und selbständige Arbeit
Kollegium mit hoher Identifikation mit unserer Schule und unseren Lehrgängen
partizipative und offene Schulkultur
moderne und kontinuierliche Schulentwicklung
praxisorientierte und zukunftsgerichtete Lehrgänge
Schnittstelle zu Fachhochschule, Pädagogischen Hochschulen und zur Berufswelt
interessante Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten